（通訊員 陳虹瑾）秋光正好，碩果盈枝；青春?jiǎn)⒑剑?mèng)人文。2025年9月23日下午，人文藝術(shù)學(xué)院2025級(jí)新生“開(kāi)學(xué)第一課”在精彩樓隆重舉行。學(xué)院全體教職工與首屆新生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這場(chǎng)承載期許、開(kāi)啟大學(xué)嶄新篇章的重要儀式。
下午15時(shí)，伴隨著雄壯激昂的國(guó)歌聲，活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。全體師生肅立齊唱，肅穆的氛圍里滿(mǎn)含對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。
圖一 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
院長(zhǎng)開(kāi)講：以人文為基，繪就成長(zhǎng)藍(lán)圖
學(xué)院院長(zhǎng)周新云教授首先致辭，并以“人文滋養(yǎng)初心，藝術(shù)點(diǎn)亮未來(lái)”為主題，為全體新生講授了意義深遠(yuǎn)的“開(kāi)學(xué)第一課”。她代表學(xué)院向首屆新生致以最熱烈的歡迎，動(dòng)情地說(shuō)：“你們的到來(lái)，為人文藝術(shù)學(xué)院注入了第一股鮮活力量，也讓這片育人沃土迎來(lái)了真正的開(kāi)篇時(shí)刻。”
在描繪學(xué)院育人愿景時(shí)，周院長(zhǎng)將其比作“書(shū)香浸潤(rùn)、旋律流淌、創(chuàng)意萌發(fā)”的精神家園：漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)將帶領(lǐng)學(xué)生“溯源千年文脈”，從《詩(shī)經(jīng)》的風(fēng)雅到現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的蓬勃，在典籍與經(jīng)典中體悟中華文明的深厚溫度；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)將搭建“聯(lián)通世界的橋梁”，以語(yǔ)言為舟，培育兼具國(guó)際視野與文化自信的文明互鑒使者；音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)則鼓勵(lì)學(xué)子“以旋律為筆、以情感為墨”，在音符與舞臺(tái)間譜寫(xiě)青春的動(dòng)人樂(lè)章。
她進(jìn)一步從“印象常院、走進(jìn)人文、專(zhuān)業(yè)前景、發(fā)展規(guī)劃、未來(lái)展望”五個(gè)維度，為新生們細(xì)致解讀專(zhuān)業(yè)脈絡(luò)與成長(zhǎng)路徑。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們：“大學(xué)時(shí)光是人生最寶貴的積淀期，希望大家以‘勤’為徑深耕專(zhuān)業(yè)，以‘愛(ài)’為舟探索未知，在人文積淀中涵養(yǎng)思想深度，在藝術(shù)熏陶中綻放才情光芒，努力成長(zhǎng)為有理想、有溫度、有學(xué)識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。”
周院長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)：“作為學(xué)院首屆學(xué)子，你們不僅是學(xué)院故事的‘讀者’，更是學(xué)院歷史的‘執(zhí)筆人’。未來(lái)四年，你們的每一次進(jìn)步、每一份收獲，都將成為學(xué)院最珍貴的開(kāi)篇記憶。”
圖二 周新云院長(zhǎng)為新生講授開(kāi)學(xué)第一課
師生心聲：傳幫帶引，共赴新程
隨后，音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師肖劉靈子博士作為教師代表發(fā)言。她圍繞“大學(xué)之大，在于人格與思想之大” 的核心觀點(diǎn)，向新生提出三點(diǎn)殷切期望：一是“自律扎根，夯實(shí)基礎(chǔ)”，將專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致，讓知識(shí)與技能成為成長(zhǎng)的底氣；二是“藝德兼修，學(xué)以成人”，在追求藝術(shù)造詣的同時(shí)，涵養(yǎng)謙遜包容的品格，以人文情懷滋養(yǎng)藝術(shù)生命力；三是 “堅(jiān)持閱讀，保持獨(dú)立思考”，在多元信息中錨定方向，在深度思考中形成自己的認(rèn)知與判斷。
圖三 教師代表肖劉靈子發(fā)言
漢語(yǔ)言文學(xué)2503班新生王鶴璇作為學(xué)生代表分享入學(xué)感悟。她以 “從憧憬到堅(jiān)定”為線索，講述了自己選擇人文藝術(shù)學(xué)院的初心，以及踏入校園后感受到的溫暖與力量。談及未來(lái)，她表示：“未來(lái)我會(huì)以筆為媒，在文學(xué)的世界里汲取養(yǎng)分，不辜負(fù)這份青春與熱愛(ài)。” 真摯而充滿(mǎn)朝氣的發(fā)言引發(fā)全場(chǎng)師生深切共鳴，掌聲陣陣回蕩在會(huì)場(chǎng)。
圖四 學(xué)生代表王鶴璇發(fā)言
溫情環(huán)節(jié)：致敬奉獻(xiàn)，傳遞力量
典禮特別設(shè)置“感恩老師”與“志愿者表彰”環(huán)節(jié)。在舒緩的音樂(lè)中，新生代表為學(xué)院教師獻(xiàn)上賀卡與祝福，一句句“老師辛苦了”道出對(duì)師長(zhǎng)的敬意；隨后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為參與迎新工作的新生志愿者贈(zèng)送禮品，表彰他們用耐心與熱情為新生保駕護(hù)航的奉獻(xiàn)精神。溫馨莊重的氛圍里，尊師重道的傳統(tǒng)與志愿服務(wù)的熱忱相互交融，讓“開(kāi)學(xué)第一課”更添溫度。
整場(chǎng)“開(kāi)學(xué)第一課”安排有序、內(nèi)容豐實(shí)、氛圍熱烈。它不僅是一堂生動(dòng)的大學(xué)生活啟蒙課，更是一次深刻的人文精神洗禮 —— 既讓新生們明晰了專(zhuān)業(yè)方向與成長(zhǎng)目標(biāo)，更讓他們深深感受到學(xué)院的關(guān)懷與期許，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)“人文藝術(shù)人”身份的認(rèn)同感與歸屬感。相信帶著這份初心與力量，2025 級(jí)新生定能在人文藝術(shù)學(xué)院的沃土上，以夢(mèng)為馬，逐光而行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩大學(xué)篇章。（一審 羅小杰 二審 李揚(yáng)希 三審 周新云）
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